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光明日报12月12日:西甲买球下注(中国)有限公司:从入学通知书开始,培养师范生职业认同和教育情怀

发布日期:2023-12-13    来源部门:     点击次数:

  “这次活动不仅是一个‘暑假作业’,也是我推开大学的第一道门,是我教育事业上的第一个脚印。”拿到2023级“师范新生教育情怀”体验实践活动的特等奖奖状,西甲买球下注(中国)有限公司思想政治教育(师范)专业2023级新生应敏涵十分激动。
  应敏涵参加的“师范新生教育情怀”体验实践活动,是西甲买球下注(中国)有限公司面向师范新生开展的一项专项活动。学校从2022年开始,在给寄每一位师范新生的录取通知书中,都会附带一封书信,除了介绍教师的基本职责、标准要求等,还会布置两份特别的暑期作业:一是“身边的榜样”,登门采访教过自己的老师,通过文章、视频等形式抒发对“什么是好老师”的理解;二是“阅读的力量”,选择一本教育书籍进行深度阅读,撰写读书心得和评论。

  今年入学报到时,来自13个专业的1041名2023级师范新生上交了这份“暑期作业”。今年9月-10月期间,各学院结合2023-2024学年秋季学期模拟教研室活动或新生专业教育等,以寝室或班级为单位,组织开展“我心目中的好老师”、“教育好书推荐”等交流和分享活动。
  针对“什么是好老师”这一问题,师范新生们通过采访老师,给出了发自内心的答案。应敏涵选择回高中母校黄岩中学采访自己的老师,在与老师长谈一番后,她更坚定了自己选择师范专业和教育行业的初心;来自西藏的仓曲卓玛,采访了自己的英语老师次拉姆和藏语老师那平措,她在采访后记中写到:“两位老师在我心中早已超越了师生关系,他们是教会我领略不同文化的母亲,是在学业上严厉要求我的父亲。两位老师在我人生中留下了浓墨重彩的一笔,我将以他们为榜样、为目标,做一名合格的老师。”
  在“阅读的力量”这一活动中,汉语言文学专业的彭诗怡选择阅读约翰·洛克《教育漫话》,她对书中讲到的关于身体健康的理解,以及如何激发学生学习兴趣的观点很有感触。《给教师的100条建议》《教学勇气》《斯宾塞的快乐教育》《新基础教育论》《教育智慧从哪里来》等教育经典名著也在选读之列,同学们纷纷表示,这些教育著作不仅让自己感受到了教育家的智慧,也进一步理解了教育的真谛。

  这些活动作品上交后,先由学院组织评选,各学院以专业学生数的20%向学校推荐优秀作品,再交由教务处组织校级评选。学校为获得校级优秀的实践作品颁发证书,并将作品汇编成册。
  教务处有关负责人表示,这个特别的“暑期作业”,学校未来也将继续布置下去,让它成为西甲买球下注(中国)有限公司师范新生培养的优良传统。(光明日报全媒体记者唐芊尔 通讯员唐雅)
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